2022年6月5日，以“合”为主题的上外三亚附中第二届民族魂·中国文化节活动落下帷幕。这是两年来，以“启”、“承”、“转”、“合”四字为主题的两届国际文化节、两届族魂中国文化节活动的终篇。接下来将进入“继”、“往”、“开”、“来”的全新篇章。
享民族万兴之合，传古今融汇之德，本届民族魂·中国文化节活动历时一个月，同学们在上下五千年的文明历程中穿梭，在博大精深的中华文化中求索。弦歌不辍，芳华待灼，一个月的时间，每个人都收获颇丰。6月5日下午，第二届民族魂中国文化节闭幕式——国风大舞台正式开始。
校长朱玮雪在闭幕式上发言，感谢各位同学在繁忙的学业中，用热情和兴趣、用在校所学，以最积极的姿态编排出一场场精彩纷呈的表演。同时预祝同学们能够齐心协力，互相成就，共同成长，秉承上外三亚附中的理念和精神，奔向更高、更远也更璀璨的未来！
第一篇章：古今之“合”
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新……”流传了上千年的琴歌，在上外的礼堂中幽幽响起，那一瞬间好似洞穿了千年。从孔子抚琴而歌开始，琴歌已有3000多年的历史。
学生社团“丝桐古琴社”的学生们，在英语教师潘平的带领下，将清幽的弦音、低徊的琴歌和翩跹的舞蹈巧妙结合、相映成趣，而朱玮雪校长独有特色和着古琴乐的迭唱，更是将一曲《阳关三叠》的情真意切演绎得真挚而深远。
“依依顾恋不忍离，泪滴沾巾”，《阳关三叠》因着一千多年前的一场离别而生，在信息高度发达的今天，多种演绎，依然是“别”之经典。这是寻思怀古追溯千年的古今之“合”。
第二篇章：交融之“合”
“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知……”一次邂逅，一眼回眸，一首传唱数千年的情歌。《越人歌》和楚国的其他民间诗歌一起成为《楚辞》的艺术源头，是中国最早翻译的作品。
音乐教师宋明阳（意大利泰拉莫音乐学院硕士）在国风大舞台上演唱着《越人歌》，歌词声义双关，与音乐教师任佳意（意大利特伦托国立音乐学院硕士）钢琴的旋律，合着一旁黎族小阿哥用灼吧鸣出的质朴之音，妙不可言。
而在黎族民间乐器传承人陈人卿的带领下，初二4班学生林奥参与演出的黎族特有乐器灼吧、鼻箫、呖咧合奏的《黎族风情》，自一番山野之趣。这是传统文化与本土风情的交融之“合”。
第三篇章：大同之“合”
辛弃疾曾渴望像古代英雄那样金戈铁马，收复山河，然而却报国无门，无尽伤怀。由初一5班全体同学编排、表演的经典诗词朗诵舞台剧《南乡子·登京口北固亭有怀》，让我们看到了辛弃疾的希望与失望，热情与愤慨，也看到了同学们齐心协作的努力与热诚。
有家国之恨，亦有盛世之思。其声切切、其音清清，千年前的唐三彩仕女俑在夜色中悄然苏醒，盛唐时期的记忆也一点点回到她的脑海中。伴着古乐，舞蹈《唐印》向我们述说着盛世的辉煌。
辛弃疾铿锵的神州之望、大唐舞者的柔美身姿带领我们拨开尘沙，合着兄弟院校带来的《舞韵民风》，犹如一股清泉渗入人心。阳光绿水青山间，古韵民风的和谐画面正是美美与共、天下大同之“合”。
第四篇章：形神之“合”
“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹；倘若盛世将倾，深渊在侧，我辈当万死以赴。”故事要从民国的一个伶人说起，在那个山河破碎的时代，日本人以全县百姓威胁他出场唱戏——他就是赤伶。歌舞乐《楚舞伶吟》荡气回肠。
天下兴亡匹夫有责，民族危亡时刻《金陵十三钗》女学生与风尘女，危难时刻放下个人生死，去赴一场死亡之约，悲哉！壮哉！合着我们眼中的热泪，凝望民族的那一抹风骨，绝世独立，桀骜不驯。
啦啦操体育专项班的舞蹈剧《金陵十三钗》以气吞山河之势，将民间故事与生死大义，寄于舞蹈与音乐之形，无一词一句却能让观者动容——艺术创作之于现实生活的表达过程中，尽显形神之“合”。
第五篇章：中西之“合”
凝聚着浓郁地域特色的双排键合奏《陕北风情》，苍茫而恢弘；自发组织数月，把环保理念应用于服装设计的孩子们，曼妙而理性……
而上外三亚附中弦乐团的压轴曲目《同一首歌》和《茉莉花》，由美籍小提琴家、教育家蔡苇怡指导并指挥，将闭幕式推向了高潮。
开课仅一年半的时间，零基础的学生已经能够形成乐团登台表演。随着优美的交响旋律缓缓响起，在全校师生共同唱响的《茉莉花》中，国风大舞台闭幕式演出完美落幕。这是民族之音与西洋之乐的中西之“合”
尾声
文化如水，润物无声。两年来，上外三亚附中已举办两届国际文化节、两届“民族魂”中国文化节。
2020年秋的“启”，是启程、启发，更是开启，是秉承“格高志远、学贯中外”的校训，也是放眼世界，照见未来；2021年春的“承”，是继承、传承、承载，上下五千年洋洋大观，百年峥嵘路、凤凰涅槃，这是家国情怀的一脉相承；2021年秋的“转”，是转变、发展，更是创新、创造与反思，遇见更好的自己，迎接全新的挑战。
而今天的“合”，是寻古论今中西融会贯通之合，也是美美与共天下大同之合。享民族万兴之合，传古今融汇之德，在“启”、“承”、“转”、“合”之间，我们看到的是上外学子眼中，来自历史的自觉与文化的自信。
