特色作业显身手

学生们基于九年级上册历史课本，先对课本的主要内容进行预习，再以思维导图的形式对每个单元的内容进行梳理，在历史老师的指导下，完成各单元思维导图，思路清晰，体现重要知识点，完成了一份份充满创意的“导图”，回顾了一段又一段的历史。这样的作业不仅为新学期历史学期打下基础，培养综合思维能力，增强了学生们的历史素养。

湖海山岳开眼界

夏日炎炎，正是出游的好时节！暑假，这个充满自由与梦想的假期，拥抱自然的好时机，是时候背起行囊，踏上一段说走就走的旅程，让心灵去旅行，编织一段段多彩而难忘的记忆。学生们在学习之余还饱览了祖国的大好河山，参观博物馆，徜徉于大学校园，去森林徒步，探索山川河流，尽情感受大自然的鬼斧神工。

在学习之余，多看看美景，了解不同地区的人文风俗，不失为一种放松身心的方法，这些简单的快乐都是孩子们成长路上不可或缺的部分。

艺术情调提修养

学子们还十分注意劳逸结合，在这段时光里，不妨让心灵沉浸于艺术的海洋，用画笔勾勒出属于自己的色彩世界，用音乐滋润心灵的干涸，体验各种新奇的活动，不仅是一场视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。在这个过程中，你会发现自己的创造力被无限放大，那些曾经看似平凡的日常，会变得如此生动而有趣。你会逐渐明白，生活不仅仅有眼前的苟且，还有诗和远方，以及那些用色彩编织的梦想。

体育锻炼强身体

体育锻炼也成为许多学生假期生活一部分。学生们利用空余时间每天坚持做一些体育锻炼，有的游泳，有的跑步，有的拳击等。在户外活动中，他们不仅能够锻炼身体，增强体质，还能学会团队合作，培养独立自主的能力。

丰富活动收获多

暑假期间，学生们选择参加各类丰富的比赛活动，全面提升能力素质，并取得了十分优异的成绩，让学习成为一种习惯，一种乐趣。

结束语：暑假是一段美好的时光，学生们可以在学习、探索、实践和娱乐中全面发展，不断成长。暑假生活又是短暂的，转眼间，新的学期到来了，希望学生们能够在新学期到来之际整装待发，以饱满的精神迎接新的挑战。

撰稿：九年级（2）班学生李泽曦、何鸣谦、林芯羽，教师杨丽霞

图片：九年级各班

编辑：杨帆

审校：黄旭