五育融合·德润心灵·智探真知——上外三亚附中学子寒假生活系列之一
作者:swsy 时间:2025-10-09 17:11 浏览次数:0


编者按:《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确指出“塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人”是建成教育强国的主要任务之一,其中“促进学生健康成长、全面发展,健全德智体美劳全面培养体系”具有重要的现实意义。2025年新春,上外三亚附中学子以寒假为契,化山海为课堂、以实践为笔墨,在五育融合的土壤中书写成长答卷。今天,让我们翻开这份寒假成长档案,看少年如何以实际行动诠释教育强国的宏愿。





德润心灵  行暖鹿城

德育是立人之本,是塑造家国情怀与社会责任感的核心,我校历来将德育作为育人之本。它教会少年在文化根脉中汲取精神力量,在躬身实践中传递温暖善意,让道德之光成为照亮成长之路的灯塔。

PART.1

文化根脉·薪火永续









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文化是民族的精神基因,也蕴含着取之不竭的德育资源宝藏。七年级学子以"探寻文化根脉"为主题,在博物馆触摸文明的年轮,在民俗表演中感受传统的温度。文昌孔庙的青瓦飞檐间,他们聆听儒家文化的千年回响;红色娘子军的激昂旋律中,他们读懂信仰的力量。最动人的是“点旺火”的瞬间,当铁水化作漫天金花,少年们的眼眸映着古老智慧与青春梦想的交融。

PART.2

志愿微光·汇聚星河



学子们的行动自觉化作温暖的力量,从医院到海岸线,从社区到敬老院,志愿服务的暖流浸润整座鹿城。

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七年级(1)班王彦文参加“医二代”寒假志愿者冬令营活动

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七年级(1)班王祺在三亚市中心医院做志愿者

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七年级(5)班潘孝赫参与古城志愿者活动

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七年级(3)班刘腾熙参加三亚河道打捞环保公益活动

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七年(1)班曹一可参加“美丽三亚,志愿有我”活动

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七年级(3)班谢伊诺参加一“‘鹿’向前,文明出行”公益活动

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七年级(5)班潘孝轩参加小区组织的志愿服务活动

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七年级(7)班何晓宇参加满天星志愿团公益活动
七年级的志愿者们在医院走廊,用钢琴声编织着生命的希望;在崖州古城,用热情的讲解点燃游客的文化热情;在三亚河畔,用净滩行动守护着碧水蓝天。

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八年级(1)班李睿轩参加医院导诊志愿服务活动

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八年级(3)班冀怡诺参加美化三亚的公益活动

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八年级(9)班白欣冉参加“海有你我”三亚湾徒步净滩环保公益活动

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九年级(2)班张嘉芮参加春节游园公益志愿服务
八年级、九年级的学子们积极参与丰富多彩社区志愿服务,用双手传递新春温暖:徒步净滩、清扫街道、就医引导、宣传禁塑环保……在完成学习任务的同时奉献社会,回馈社会,践行"奉献即成长",为建设更好的文明社会贡献一份力量。

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高一年级(4)班伍羿莼参加繁星义工社志愿服务

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高一年级(1)班陈贺元参加打扫清理三亚河河岸步道的志愿服务活动

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高一年级李易霖、欧心怡、陈晓楠、林珍妮、麦欣禾、符雨辰参加美丽河湖社志愿服务

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高一年级(2)班邢益彰参加三亚河河道打捞环保公益志愿服务


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高二年级(6)班的刘正阳和吴诗翰同学踊跃投身志愿服务活动

高一、高二的学子们也同样在各类社会实践活动中不落后风,如参加社区服务、“繁星义工社”活动、三亚河河道打捞与步道清扫、“美丽河湖”等志愿环保服务。通过这些活动,既锻炼了学子们的实践能力,又增强了社会责任感。正如高一(2)班吴岱溁同学的志愿服务感悟:“假期中,我帮助老人整理废品,除去墙上的小广告,清理街道上的垃圾......经过这次志愿活动,我切身地体会到了帮助别人的快乐,用自己的微薄之力为居民、社区、社会作出力所能及的贡献,是非常有意义的。”

我校学子们用志愿服务行动将"奉献"二字书写成最动人的青春诗行。这些知行合一的德育实践,让社会责任意识如藤蔓般在少年心间茁壮生长。


智探真知  学科为径

智育是启智之钥,是培养创新思维与探索能力的基石。在寒假的宝贵时光中,我校学子在学科中跨界,打破思维壁垒;在科创中探索,初露创新锋芒,他们的智慧不断增长,取得可喜的成果。

PART.1

七年级:科创启智展未来




当传统课堂延伸向广袤天地,学科知识在寒假绽放出别样光彩。七年级的学子积极投身于无人机与机器人大赛的学习实践当中。他们从认识无人机基本构造、学习飞行原理起步,逐步深入;他们学习编程,从写简单动作指令,到设计复杂任务逻辑,赋予机器人 “智慧”。当无人机在碧空划出智慧轨迹,当机器人编程小组的代码如春蚕吐丝,大家切实感受到科技带来的乐趣与成就感。在此过程中,学子们提升了科技素养,培养了团队协作与解决问题的能力。

PART.2

八年级:特色作业绽异彩



【语文·墨香盈袖 字里行间品经典】








【英语·声随影动 单词起舞跨山海】




【数学·思维跃动 几何深处见乾坤】

【科学·格物致知 实践求真探万象】

物理特色作业:






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地理特色作业:




【道法·心怀家国 笔绘山河知担当】



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【历史·源远流长 故事长卷溯流光】








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八年级的学科实践更显妙趣横生。手抄报将典籍里的中国化作视觉盛宴;英语配音让春节烟火有了国际表达;勾股树让数学之美绽放在千家万户。物理实验室里,吸管桥梁挑战重力法则。当道法作业变成闪耀思辨之光的图谱,当历史用音乐曲谱的方式进行解读,知识完成了从纸面到现实的华丽转身。

PART.3

高一年级:勇参赛夺佳绩




2月11日,在广州举行的第七届全国中小学生华语辩论锦标赛中,我校高一1班的陈贺元同学和高一2班的史濛恩同学参与的辩论团队代表三亚市斩获了全国第三名的优异成绩。他们自发报名、自主组织、独立研讨、突破困境,在没有老师指导的情况下,最终在赛场上大放异彩,用行动诠释了什么是自主成长、勇于担当。这不仅是个人努力的成果,更是学校“外语见长、文理并举”智育理念的生动实践。

PART.4

九年级、高二年级:努力拼搏争朝夕


"少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。"九年级和高二年级的学子们秉承学无止境的精神,努力在假期实现弯道超车。





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在安静的家中、自习室、书店、图书馆里,学子们或沉浸在知识的海洋中,或奋笔疾书攻克一道道难题。他们与古今中外的思想碰撞,在浩瀚的知识宇宙中探索。还有些学生喜欢咖啡馆的氛围,香醇的咖啡香气萦绕,大家通过线上课程查漏补缺,遇到问题时,就在学习群里热烈讨论,打破学科壁垒,互相分享解题思路,正如高二学子在咖啡馆研讨时发现的真理:"当勾股定理遇见拿铁拉花,理性与诗意原来同根同源。"在这个寒假,大家用多种方式汲取知识,用汗水浇灌成长,为新学期的厚积薄发默默努力。



结语:从德行养成到智慧生长,从文化寻根到科创探秘,我校学子的寒假实践谱写了一曲五育融合的青春交响。当七年级学子手捧自制机器人走向科技赛场,当八年级学子带着实验数据重返课堂,我们看见教育的真谛正在发生。那些在博物馆屏息凝神的瞬间,在志愿服务中汗湿的衣襟,在辩论赛场锋芒毕露的交锋,终将沉淀为终身成长的精神基因。新学期朝阳初升,且看上外三亚附中的少年们整装再发——以德性为帆,以智慧为桨,在五育融合的壮阔海天间,驶向教育强国的璀璨未来!





撰稿:任建航(初三7班) 林惠敏(高二6班)陈艳 尹莲丽 张润 郝斌 纪井华 艾文莉 唐俐丽 朱伟华 苏靖雯
特别鸣谢 :各年级组师生
编辑:薛晓笛、杨帆
初审:傅琴瑶
编审:苏靖雯
审校:黄旭



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